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PROGRAMME D'APPRENTISSAGE INTERMÉDIAIRE

Tu joues depuis plusieurs années ? Tu as déjà étudié certains motifs et concepts ? Tu as mis les pieds en club et tu as participé à quelques compétitions ? Tu tournes entre 1400 et 1800 Elo ?

Guide d'utilisation du programme

⭐ Tu trouveras plus bas le programme intermédiaire divisé en 5 catégories : 
  • Tactique
  • Stratégie
  • Ouverture
  • Finale
  • Hors de l'échiquier
🔀 À toi d'étudier ces différents aspects du jeu dans l'ordre que tu le souhaites. La plupart du temps, on les étudie en parallèle car, en analysant tes parties, tu te poseras des questions dans tous ces secteurs du jeu.

✔️ Choisis les thèmes qui t'intriguent et qui te font envie pour commencer. Prends du plaisir et nourris ta curiosité.

💡 CONSEIL : Vérifie que tu maîtrises les différents points listés dans le programme débutant. Si ce n'est pas le cas, pense à les travailler ! 

📥 Télécharger et imprimer le programme ?

 Tu veux l'avoir en format pdf ou papier ? J'ai pensé à toi ! 

Programme d'apprentissage par niveau

Aller vers le téléchargement gratuit

TACTIQUE

Motifs tactiques
☐ Les motifs tactiques du programme débutant ! 
☐ Coup intermédiaire
☐ Surcharge
☐ Enfermement
☐ Rayon X
☐ Déclouage
☐ Sacrifice de destruction
☐ Sacrifice de déviation
☐ Sacrifice d'attraction
☐ Sacrifice d'évacuation
☐ Sacrifice desperado
☐ Perpétuel

Motifs de mat
☐ Les motifs de mat du programme débutant ! 
☐ Mat à l'étouffée ou semi-étouffé
☐ Mat d'Anastasie
☐ Mat des Arabes
☐ Mat de Damiano
☐ Mat de Boden
☐ Mat de Blackburne
☐ Mat d'Anderssen
 
Méthodologie tactique
☐ Radar tactique toujours en veille 
☐ Coups directs : Échec, Prise, Menace (EPM)
☐ Calcul et visualisation de tête (4-5 coups)
☐ Anticiper défense active adverse (coup intermédiaire, contre-attaque, etc.)

STRATÉGIE

Plans des structures de pions
☐ Pion isolé
☐ Pion arriéré
☐ Pions doublés
☐ Pions pendants
☐ Pion passé
☐ Minorité
☐ Majorités aile-dame, centrale et aile-roi
☐ Case forte/faible
☐ Avant-poste
☐ Déterminer quand ouvrir ou fermer la position

Dynamique vs Statique
 ☐ Initiative
 ☐ Espace
 ☐ Avance de développement
 ☐ Activité

Déséquilibres de pièces mineures
☐ Paire de Fous
☐ Bon Fou qui domine le Cavalier
☐ Bon Cavalier vs mauvais Fou
☐ Jeu de couleur

Valeur des pièces
 ☐ Conséquences des échanges
 ☐ Sacrifice de pion pour l'activité
 ☐ Sacrifice de qualité positionnel
 ☐ Dame vs 2 Tours
 ☐ Dame vs 3 pièces

Défense
☐ Principe des deux faiblesses
☐ Prophylaxie
 
Méthodologie stratégique
☐ Identification automatique des déséquilibres
☐ Synthèse des enjeux et objectifs
☐ Détermination des plans
☐ Calcul des coups candidats
☐ Vérification tactique

OUVERTURES

☐ Construire un répertoire simple et cohérent avec les Blancs et les Noirs
☐ Privilégier les sous-variantes aux lignes hyper théoriques
☐ Comprendre les enjeux, plans et déséquilibres du milieu de jeu
☐ Connaître les pièges tactiques classiques liés au répertoire

FINALES

Finales de pions
☐ Les finales de pions du programme débutant !
☐ Course à la promotion (promotion sur échec, enfilade, etc.)
☐ Percée de pions 
☐ Règle du carré commun / pions électriques
☐ Zugzwang et triangulation
☐ Calculer suffisamment loin et anticiper ressources adverses
☐ Blocage du contre-jeu
☐ Transpositions en finale de pions gagnantes
☐ Dame vs pion-fou ou pion-tour à une case de promotion

Finales de Tours 
☐ Activité > matériel
☐ Thèmes de mat
☐ Position de la Tour passive
☐ Position de Lucéna
☐ Position de Philidor
☐ Position de Vancura
☐ Tour vs pion proche de la promotion
☐ Analyse de finales historiques (Lasker, Rubinstein, Capablanca, Smyslov, Fischer)

Divers
☐ Mat avec deux Fous
☐ Finales de pièces mineures basiques 
☐ Pat et Dame/Tour folle

Hors de l'échiquier

Psychologie
☐ Analyser ses pensées en partie pour détecter ses biais cognitifs impactant le jeu : stress, pression, confiance en soi, perfectionnisme, etc.
☐ Tester des astuces pour minimiser et lutter contre ces biais.

Pratique et sérieux
☐ Gestion du temps à la pendule
☐ Analyser ses parties
☐ Déterminer ses objectifs et planifier l'entraînement et les compétitions en conséquence

Hygiène de vie
☐ Alimentation
☐ Activité physique 
☐ Sommeil
 PS : Malgré ce programme, je sais que l’on a beau savoir quoi étudier, il est parfois difficile de trouver les supports éducatifs pour le faire. J’y travaille donc pour pouvoir te proposer ces supports au fur et à mesure. C’est le projet d’une vie donc un peu de patience mais je compte développer tout cela durant ces prochaines années. Il faut bien commencer quelque part ! 

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Programme débutantProgramme avancé